ERASMUS +
"GameWork" darbo aplinka
"GameWork" darbo aplinka
"GameWork“ namų darbų žaidybinė aplinka pasižymi funkcijomis, kurios buvo išsamiai apibūdintos PR1. Šios funkcijos leidžia mokiniams savarankiškai įvertinti savo namų darbų eigą, motyvuoja mokinius, kurie vėluoja, įgalina sveiką konkurenciją tarp mokinių (naudojant apdovanojimus ir lyderių lenteles). Mokytojai turi galimybę stebėti mokinių veiklą (pažangą, atsakymų teisingumą) ir keisti būsimus namų darbus pagal mokinių pažangą. Šioje novatoriškoje aplinkoje naudojami žaidimo elementai, kurie padeda realiu laiku stebėti ir paskirti namų darbus mokiniams."
Žaidybnė aplinka yra orientuota į tris tikslus:
1) Namų darbų organizavimas
Ši funkcija leidžia mokiniui iš pirmo žvilgsnio matyti visą namų darbų apžvalgą ir padeda geriau įvertinti, organizuoti ir galiausiai atlikti namų darbus.
2) Studentų įsitraukimas
Žaidybinė aplinka įtraukia mokinius ir motyvuoja atlikti namų darbus.
3) Pažangos stebėjimas (mokiniams ir mokytojams)
Kai kurie žaidimų elementai naudojami kaip užduočių patikra, padedanti mokiniams ir mokytojams stebėti mokinių veiklą. Be to, mokytojai turi atskirą mokinių veiklos analizę, kuri padeda jiems pastebėti kiekvieno mokinio stipriąsias ir silpnąsias puses bei jo daromą pažangą
Partneriai & Atsiliepimai
Europos Komisija remia šį pranešimą, tačiau nėra atsakinga už jo turinį. Pranešimas atspindi tik pranešimo autorių požiūrį, Komisija neatsako už pranešime esančios informacijos panaudojimą.
Lithuanian 
English 
Greek 
Portuguese