ERASMUS +

GameWork

Αποτελεσματικότητα των τεχνικών παιχνιδοποίησης στην εκπαιδευτική διαδικασία

Αποτελέσματα GameWork

Αποτέλεσμα 1: Ανάλυση αναγκών, επιλογή μαθημάτων, χαρακτηριστικά παιχνιδιού

Ο στόχος του PR1 είναι να αναλύσει λεπτομερώς τις ανάγκες των μαθητών, να παρέχει μια λεπτομερή λίστα μαθημάτων που θα παιχνιδιοποιηθούν κατά τη διάρκεια του προγράμματος GameWork και να περιγράψει λεπτομερώς τις δυνατότητες παιχνιδιού που θα εφαρμοστούν κατά τη διάρκεια του προγράμματος. Θα αναπτυχθούν δύο εκθέσεις:

 

  • - «Πώς οι μαθητές θα ήθελαν να διασκεδάσουν με την εργασία τους», το οποίο θα συνδυάζει τα ευρήματα της βιβλιογραφίας με τις απόψεις των μαθητών που συλλέγονται από τα σχολεία GameWork. Αυτή η έκθεση θα προσδιορίσει επίσης τα μαθήματα που επιλέχθηκαν για να συμπεριληφθούν στη φάση υλοποίησης (PR3), με βάση την ανατροφοδότηση από τα σχολεία.
  • - «Ανάλυση των χαρακτηριστικών παιχνιδοποίησης», το οποίο θα τεκμηριώσει ένα σύνολο χαρακτηριστικών που θα εφαρμοστούν στο παιχνιδοποιημένο περιβάλλον, μετά την ανατροφοδότηση των μαθητών (Αρσάκειο, KJGAG, Freixo).

Αποτέλεσμα έργου 2: Ανάπτυξη περιβάλλοντος Άλφα, Βήτα και Τελική έκδοση

Αυτό το περιβάλλον θα προσφέρει χαρακτηριστικά και λειτουργίες που θα καθοριστούν λεπτομερώς στο PR1. Τέτοια χαρακτηριστικά θα μπορούσαν να είναι (με βάση την ανάλυση προετοιμασίας): να επιτρέπει στους μαθητές να αυτοαξιολογούν την πρόοδό τους στο σπίτι, να παρακινούν περαιτέρω τους μαθητές που καθυστερούν, να εισάγουν έναν υγιή ανταγωνισμό μεταξύ των μαθητών (χρησιμοποιώντας βραβεία και πίνακες κατάταξης), να προσφέρουν ανταμοιβές στους μαθητές, να επιτρέπουν στους δασκάλους να παρακολουθούν τις δραστηριότητες (τόσο την πρόοδο όσο και την ορθότητα) και επιτρέπει στους δασκάλους να τροποποιούν τις μελλοντικές εργασίες για το σπίτι με βάση την πρόοδο των μαθητών.

Τα κύρια αποτελέσματα αυτού του PR είναι (1) το περιβάλλον (Alpha, Beta και Final Version). (2) μια τεχνική έκθεση για τους μελλοντικούς δημιουργούς περιεχομένου που θα χρησιμοποιήσουν το περιβάλλον μετά το τέλος της περιόδου χρηματοδότησης· (3) τρία βίντεο επίδειξης (demo) του περιβάλλοντος για τους τρεις ρόλους (μαθητής, δάσκαλος, δημιουργός) που θα εξηγoύν τα χαρακτηριστικά του συστήματος.

Αποτέλεσμα έργου 3: Υλοποίηση, σχόλια μαθητών και αναφορά

Μετά την επαναληπτική ανάπτυξη του περιβάλλοντος παιχνιδιοποιημένων εργασιών για το σπίτι, το οποίο είναι το επίκεντρο του PR2, σε αυτό το PR, οι συνεργάτες του GameWork θα αρχίσουν να προσκαλούν μαθητές, δασκάλους και δημιουργούς μαθημάτων (κυρίως δασκάλους) στο περιβάλλον. Αυτό το PR είναι αυτό που σχετίζεται περισσότερο με τον αντίκτυπο του παιχνιδιοποιημένου περιβάλλοντος εργασίας για το σπίτι. Ο καινοτόμος χαρακτήρας αυτού του περιβάλλοντος θα αποδειχθεί σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και σε όλους τους τύπους ενδιαφερόμενων μερών (παρόχους εκπαίδευσης, τοπική διοίκηση), έχοντας έτσι πολλαπλασιαστικό αποτέλεσμα. Το κύριο αποτέλεσμα αυτού του PR είναι μια έκθεση σχετικά με την «Εφαρμογή και τα σχόλια των μαθητών και των δασκάλων». Η έκθεση θα περιλαμβάνει στρατηγικές υλοποίησης, ιστορίες επιτυχίας, οδηγίες για το τι είναι καλό να γίνεται και τι να αποφεύγεται, βέλτιστες πρακτικές και τα αποτελέσματα από την περιβαλλοντική αξιολόγηση. Επιπλέον, αυτή η έκθεση θα επικεντρωθεί στις πολιτισμικές διαφορές και θα συγκρίνει τα αποτελέσματα μεταξύ των χωρών. Λόγω της φύσης της, αυτή η έκθεση αναμένεται να είναι καινοτόμος, με μεγάλη επιρροή και πιθανότατα θα οδηγήσει σε επιστημονικές δημοσιεύσεις."

Συνεργάτες & Μαρτυρίες

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου, το οποίο αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

elGreek